美术生应该具备的8种能力

发布时间:2022-06-19 00:08 阅读次数:
本文摘要:感受力 美术生 一个物体放在这儿,我们有一种感觉。比如:一个静物、一个人躺在那儿,它的韧、长短、大小、颜色的华丽与朴素等,对这些都得有较好的、准确的感觉。 想像力 美术生我们所画的是所画,我们不是照相机,要有想象力,融合了自己想象力的作品,才是有灵魂的。 记忆力 美术生 比如这几年的高考中,拒绝速写考试时拒绝素描静态和动态,模特儿的动作也经常不会有变动,为此很多试题就所画没法。 只不过这个时候,就必须试题富裕记忆能力,忘记模特儿的动作画面,把它“默写”下来。

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感受力 美术生  一个物体放在这儿,我们有一种感觉。比如:一个静物、一个人躺在那儿,它的韧、长短、大小、颜色的华丽与朴素等,对这些都得有较好的、准确的感觉。  想像力 美术生我们所画的是所画,我们不是照相机,要有想象力,融合了自己想象力的作品,才是有灵魂的。  记忆力 美术生  比如这几年的高考中,拒绝速写考试时拒绝素描静态和动态,模特儿的动作也经常不会有变动,为此很多试题就所画没法。

只不过这个时候,就必须试题富裕记忆能力,忘记模特儿的动作画面,把它“默写”下来。  理解力 美术生  仔细观察、分析,是解读的前提,解读了,才能更佳地展开传达。

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  审美力 美术生  即要有美感。比如:比例、黄金分割等。

  表现力 美术生  表现力是手上的功夫,比如素描是长年训练的结果,必须在训练中循序渐进地提升。  创造力 美术生  艺术的本质、生命就是建构。

比如素描人物时,必需展开艺术处置,有所总结、有所权衡地展开创作。  应变力 美术生  应变能力是综合素质的展现出,“变则通”某种程度限于于美术考试中。

比如2005年中央美院有道题拒绝作画“秋天的风景”,秋天的基调色就是黄色,如何在黄色中展现出其他的色彩?这时就要试题恰到好处地变通处理,比如画中画一些人,能通过人所穿着的衣服来展现出其他的色彩。


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