米乐m6- 【学蛤教育平台】在线教育的优势有哪些?

产品时间:2022-10-11 00:08

简要描述:

在线教育 在线教育的优势包罗: 1、资源使用 盘算机网络的教学治理平台具有自动治理和远程互动处置惩罚功效被应用于网络教育的教学治理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍治理、作业与考试治理等都可以通过网络远程交互的方式完成。 2、学习行为 比力单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用主要体现在学生学习的努力性、主动性变差学生对教学内容的深度、广度掌握禁绝进而影响教学质量。...

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本文摘要:在线教育 在线教育的优势包罗: 1、资源使用 盘算机网络的教学治理平台具有自动治理和远程互动处置惩罚功效被应用于网络教育的教学治理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍治理、作业与考试治理等都可以通过网络远程交互的方式完成。 2、学习行为 比力单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用主要体现在学生学习的努力性、主动性变差学生对教学内容的深度、广度掌握禁绝进而影响教学质量。

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在线教育的优势包罗:

1、资源使用

盘算机网络的教学治理平台具有自动治理和远程互动处置惩罚功效被应用于网络教育的教学治理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍治理、作业与考试治理等都可以通过网络远程交互的方式完成。

2、学习行为

比力单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用主要体现在学生学习的努力性、主动性变差学生对教学内容的深度、广度掌握禁绝进而影响教学质量。

3、学习形式

一方面系统对每个网络学员的个性资料、学习历程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记载另一方面教学和学习服务系统可凭据系统记载的小我私家资料针对差别学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

4、教学形式

在这种新的教学机制下如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学历程中这是一个难点。既懂网络技术教学素质又过硬的人员很少。

这就极大地影响了传统教学模式向网络教学的乐成升迁。

在线教育与传统的全日制教育差异比力大主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的差别步性。

5、教学治理

由于通过网络实现的教育教学历程不要求教师和学生在时间和空间上严格差别步客观造成教学交互性差。

存在问题:

1、生长不平衡

通过网络实现的在线教育在我国地域差异比力大。受基础设施建设的影响东部蓬勃地域在在线教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠蓬勃地域因此在相应政策制订上较难在客观上造成在线教育的规范法式差。

2、人才紧缺

在线教育中运用盘算机网络所特有的信息数据库治理技术和双向交互功效。

教师与学生、学生与学生之间通过网络举行全方位的交流拉近了教师与学生的心理距离增加教师与学生的交流时机和规模。而且通过盘算机对学生提问类型、人数、次数等举行的统计分析使教师相识学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题越发有针对性地指导学生。

3、教学模式单一

由于既懂网络又懂教学的人才紧缺直接影响了网络教学历程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量造成网络教学模式单一。

网络技术应用于远程教育其显著特征是:任何人、任何时间、任何所在、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”在学习模式上最直接体现了主动学习的特点充实满足了现代教育和终身教育的需求。

4、教学交互性差

种种教育资源通过网络跨越了空间距离的限dao制使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地域辐射的开放式教育。学校可以充实发挥自己的学科优势和教育资源优势把最优秀的教师、最好的教学结果通过网络流传到四面八方。

学生对学习历程中遇到的问题不能实时有效地向教师提出教师也不能实时给予清楚明晰的解答。只管网络教学历程中广泛使用了增强交互性的BBS、MSN等技术但与传统教学历程中师生面临面的相同相比其效果要逊色很多多少。


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